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修正「教育部补助直辖市县(市)政府设置学生辅导谘商中心要点」

时间:2019-05-28 09:10  来源:未知  阅读次数: 复制分享 我要评论

中华民国一百零一年十二月二十一日教育部台训(三)字第101022237 5B号令修正发布名称及全文7点;并自一百零二年一月一日生效( 原名称:教育部补助直辖市县(市)政府设置学生辅导谘商中心要点) 1一、目的: 教育部国民及学前教育署(以下简称本署)为健全直辖市、县(市) 学生辅导谘商中心(以下简称辅谘中心)功能,并落实预防辅导机制 ,促进学生身心健全发展,特订定本要点。 2二、补助对象: 直辖市、县(市)政府(以下简称地方政府)。 3三、辅谘中心符合下列规定者,得依本要点规定,申请补助: (一)提供学生心理评估、辅导谘商及资源转介服务。 (二)整合区域专业辅导人力资源。 (三)建置跨专业合作服务模式。 4四、补助原则: (一)依中央对直辖市及县(市)政府补助办法规定,以部分补助或指定 ?项目补助为原则,并依地方政府财力级次及所辖学校数给予不同补 助比率,最高以补助百分之九十为限。 (二)各项经费编列基準请依本署相关规定及本原则经费补助基準表(如 附件一)办理。 5五、申请及审查作业: (一)地方政府应于每年十月一日至十月三十一日将次年度辅谘中心之实 施计画报本署申请补助,逾期得不予受理。 (二)前款年度实施计画应包括下列项目: 1.实施目的。 2.办理机关。 3.组织成员:包括组织架构图、人员配置及任务职掌(格式如附件 二)等。 4.中心任务。 5.办理模式:包括服务对象与範围、服务校数、运作机制、合作学 校等。各辅谘中心应至少与一所大专校院合作。 6.教育训练:包括职前培训及在职专业训练等。 7.经费预算:包括本署补助及地方政府自筹经费项目,并应检附运 用教育部经费购置设备一览表(格式如附件三)。资本门设备以 不重複申请非必要性项目为原则。 8.督导考评:包括辅谘中心评核机制、专任专业辅导人员评核机制 等。 9.预期效益。 (三)审查作业:地方政府所报年度实施计画,由本署办理审查作业,就 其计画内容及经费编列合理性予以审核,必要时得召开审查会议。 6六、经费请拨及核销: (一)本要点之补助款应依中央对直辖市及县(市)政府补助办法规定, 纳入地方预算。 (二)各项活动应依提报计画确实执行,不得以补助经费不足为由变更计 画。但因天灾或其他不可抗拒之因素致使计画变更,且于执行前报 本署核定者,不在此限。 (三)其他未尽事宜经费依本署相关规定办理。 7七、成效考核: (一)补助经费经核定后,地方政府应依计画办理。 (二)地方政府应依权责对执行计画绩优人员及学校从优叙奖;具特殊贡 ?献者,得推荐为教育部友善校园奖有功人员,依规定予以公开表扬 。 (三)本署应积极督导地方政府之执行情形,列入本署对地方政府相关考 核事项办理。地方政府于本署进行考核与视导时,应备齐、彙整及 分析办理工作之量化及质化成效;本署必要时得依实际需要召开检 讨会议或进行实地访视督导。